Ønsker du en variert og spennende stilling som spesialpedagog?

Vi søker etter deg som ønsker å jobbe både på system og individnivå. Har øyne for å komme tidlig inn og jobbe forebyggende.

Vil du jobbe i en fremtidsrettet kommune som satser på forebygging og høy kvalitet i barnehagene? Vil du være med på å skape et godt tverrfaglig lag og inkluderende fellesskap, som gir gode utviklingsmuligheter for de sårbare barna som trenger det mest?

J a da er du hjertelig velkommen til å søke stilling hos oss.

Du vil være en del av Ressursenhet for førskolebarn, som har som sin hovedoppgave å styrke det spesialpedagogiske og tilrettelagte tilbudet for barn med nedsatt funksjonsevne i barnehagene. Ressursenhet for førskolebarn er organisert under Pedagogisk psykologisk kontor (PPK) sammen med PP-tjenesten og logopedtjenesten. Spesialpedagogene har kontorer sammen med Migrasjonspedagogene, PPT og logopedtjenesten. Arbeidssted vil være ute i barnehagene og ofte opptil flere barnehager om gangen. Ved endret behov kan man også få skifter av barnehager.

Arbeidsoppgaver • Bidra til at barn med nedsatt funksjonsevne får økt mestring, blir inkludert i barnegruppen, sikres likeverdig og tilpasset tilbud. • Planlegge, gjennomføre og evaluere spesialpedagogisk hjelp etter barnehageloven, i nært samarbeid med pedagogisk leder. • Planlegge og utføre arbeidsoppgavene i nært samarbeid med barnehagens øvrige personale. • Følge opp barns utvikling og læringsbehov i samarbeid med foresatte og barnehage. • Samarbeide med relevante fagpersoner og andre instanser.

• Veilede foresatte og barnehageansatte slik at barn får best mulig støtte i sine ordinære læringsmiljøer. • Delta i tverrfaglig samarbeid med foresatte, PPT, helsestasjon, habiliterings tjeneste og øvrige samarbeidspartnere. • Bidra og delta tverrfaglig i kompetansegruppe på PPK (pedagogisk psykologisk kontor) • Jobbe forebyggende tidlig inn og på lavterskelnivå • Bidra i utviklings- og kompetansehevende arbeid i Ressursenheten og kommunen.

Kvalifikasjoner • Godkjent bachelorgrad i barnehagelærerutdanning med minimum 60 studiepoeng spesialpedagogikk. Eller godkjent spesialpedagogisk utdanning med bachelor og relevant etterutdanning på minimum 60 studiepoeng. • God skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk. • Ønskelig med erfaring fra arbeid med barn som har gjennomgripende utviklingsforstyrrelser (eks. autisme), sosiale og emosjonelle vansker og adferdsvansker. • Ønskelig med kjennskap og erfaringer i bruke av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) • Ønskelig med veiledningskompetanse. • Ønskelig med erfaring i forhold til IUP (individuell utviklingsplan) skriving. • Ønskelig med erfaring fra arbeid i barnehage. • Ønskelig med førerkort klasse B. • Tilsettingen forutsetter at godkjent tuberkuloseerklæring og politiattest i henhold til opplæringslova leveres før tiltredelse i stilling.